《学前儿童心理发展》题库（信管+西城）

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学前儿童心理学是研究（）儿童心理年龄特征和发展规律的科学。

对学前儿童的心理发展起主导作用的是（）。

学前儿童心理研究最基本的方法是（）。

采用间接的方式向幼儿的父母，教师等提出问题，收集资料，而后进行分析，得出儿童心理发展规律的结论，这种方法是( )。

遗传决定论者认为，决定儿童心理发展的因素之一是（）。

美国行为主义心理学家华生说：“给我一打健全的儿童，我可以用任何一种方法使其中任何一个人变成任何一种人物。”这种儿童发展观属于（）

精神分析学说的创始人（）。

根据弗洛伊德的儿童心理发展理论，父母在肛门期这个阶段训练幼儿的主要内容之一是（）。

行为主义学说代表人物不包括（）

为避免儿童因模仿影视作品中的反面人物而形成不良品德，根据班杜拉的社会学系理论，最恰当的做法是（）

皮亚杰利用“三山实验”证明的观点属于认知发展阶段中的( )。

根据皮亚杰的认知发展阶段论，3-6岁幼儿属于 ( ) 阶段。

幼儿身高体重增长最为迅速的时期是( )。

到（）岁左右，大脑皮层各中枢才接近成人水平，为儿童智力的迅速发展提供了可能性。

儿童先学会爬，后学会走。这说明儿童的发展具有( )的特点。

幼儿身体发育遵循( ) 规律。

幼儿从抱着奶瓶喝奶，到可以自己用筷子吃饭。这说明儿童动作发展具有( )。

动静交替、劳逸结合，这符合大脑皮层的( )原则。

不由左脑负责的活动是( )。

关于幼儿身体发育的主要规律，下列说法不正确的是 ( )。